子どもたちの「主体性」と「思いやり」を育む教室づくりとは?

~教育方針と実践~ はじめに 小学校での毎日は、子どもたちにとって学びの場であると同時に、社会性や思いやりを育む大切な時間です。本記事では、ある教員が日々の学級通信を通じて伝えてきた「自主性」と「思いやり」を重視した教育...

4月からの振り返り-教師の行動とサポート

教師は、日々の授業や学校生活を通じて、子どもたち一人ひとりの成長を支える多様な取り組みを行っています。これらの取り組みは、子どもたちの主体性を引き出し、協調性を育むと同時に、学びへの意欲や挑戦する心を育てるものです。この...

4月からの振り返り-子どもたちの変化について

教育現場では、日々子どもたちの成長を間近で見守ることができます。彼らが学校生活を通じてどのように変わり、学びや行動に対する姿勢を深めていくのか、その変化は教師にとっても大きな喜びです。この章では、子どもたちの変化を4つの...