子どもたちの「主体性」と「思いやり」を育む教室づくりとは？
～教育方針と実践～ はじめに 小学校での毎日は、子どもたちにとって学びの場であると同時に、社会性や思いやりを育む大切な時間です。本記事では、ある教員が日々の学級通信を通じて伝えてきた「自主性」と「思いやり」を重視した教育...
カテゴリー: ウェルビーング
小学校1年生におけるICT活用の重要性
現代の教育において、ICT（情報通信技術）は欠かせない存在となりつつあります。特に、小学校1年生の教育現場では、ICTの活用が学びの質を高め、子どもたちの可能性を広げるための重要な鍵となっています。ここでは、ICTを通じ...
「できた！」が生む自信と未来：教育現場での具体的な工夫とその意義
子どもたちが「できた！」と感じる瞬間は、学びの原動力であり、自信や挑戦する意欲を育む重要な経験です。この小さな成功体験の積み重ねが、子どもたちの未来を支える確かな基盤となります。本稿では、教育現場での具体的な取り組みや活...
教室での「ありがとう」の力：感謝が育む成長と温かい絆
教育現場で「ありがとう」という言葉が持つ力は計り知れません。このシンプルな言葉には、人と人との信頼を深め、自己肯定感を高め、温かい教室の雰囲気を作り出す力があります。「ありがとう」は、教室の中での小さな行動ややりとりを特...
ウェルビーイングとICT教育：学びの融合
現代の教育において、ウェルビーイング（Well-being）とICT（情報通信技術）教育は切り離せない重要なテーマとなっています。ウェルビーイングは児童の心身の健康や幸福、充実感を追求する理念であり、ICT教育はデジタル...
ウェルビーイングとは何か：心身の健康を育む新しい教育の視点
ウェルビーイングとは何か？教育現場から考える「幸せな成長」のかたち ウェルビーイングは、これからの教育と社会を支える「幸せの土台」 最近よく耳にする「ウェルビーイング（Well-being）」という言葉。単なる「健康」や...